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《工作投入的心理奧秘:活力 專(zhuān)注 奉獻》

2015-05-18 17:07:25   來(lái)源:CTI論壇   評論:0 點(diǎn)擊:


工作投入的心理奧秘:活力 專(zhuān)注 奉獻

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  作者:(荷)Schaufeli,W等著(zhù)
  出版社:機械工業(yè)出版社
  出版時(shí)間:2014-5-1
  ISBN:9787111462088

  內容推薦

  自從美國華爾街金融風(fēng)暴以來(lái),在中國珠江三角洲、長(cháng)江三角洲及其他地區,先后出現了異乎尋常的“用工荒”。作為一個(gè)人力資源大國,企業(yè)主不斷提升工資,就是招不到滿(mǎn)意的員工。可以發(fā)現,在日益信息化、多元化、自動(dòng)化的今天,員工的工作投入狀況越來(lái)越深刻地影響著(zhù)個(gè)人、所在團隊甚至是整個(gè)企業(yè)的績(jì)效。工作投入的人對于工作富有熱情,期待并享受工作中的快樂(lè ),也會(huì )感到更幸福;此外,工作投入有助于促進(jìn)人們的身心健康,使工作更加富有成效,當然,充分投入工作的員工為組織帶來(lái)了更大的效益。

  顯然,今天人們工作的目的不僅是為了支付房租和購買(mǎi)食品,而且要謀求職業(yè)發(fā)展,進(jìn)而幫助他人,激發(fā)生活的熱情,實(shí)現自我的價(jià)值。對于年輕一代員工,究竟有什么靈丹秒藥,才能讓他們感覺(jué)到,企業(yè)是自己可以依托和信任的港灣,進(jìn)而實(shí)現“待遇留人、感情留人和事業(yè)留人”的管理夢(mèng)想呢?

  本書(shū)是中國與荷蘭的心理學(xué)者們普及心理學(xué)理論研究成果的共同嘗試,探究了工作投入的心理奧秘:作為員工,如何讓自己更加投入地工作,展現活力;作為管理者,如何促進(jìn)員工專(zhuān)注于工作,做出更大貢獻!本書(shū)為國家員工援助計劃發(fā)展中心指定的參考書(shū),并得到了國家自然科學(xué)基金(項目批準號:71272156)和2013年度國家社科基金重大項目(13&ZD155)“中華民族偉大復興的社會(huì )心理促進(jìn)機制”專(zhuān)項支持。

  作者簡(jiǎn)介

  WilmarSchaufeli教授

  博士生導師,職業(yè)健康心理學(xué)歐洲科學(xué)院院士。1988年畢業(yè)于荷蘭格羅寧根大學(xué),以?xún)?yōu)異成績(jì)獲得博士學(xué)位。目前為荷蘭的烏得勒支大學(xué)工作與組織心理學(xué)部教授,英國拉夫堡大學(xué)工商管理學(xué)院和西班牙豪梅一世大學(xué)客座教授。他已在職業(yè)健康心理學(xué)領(lǐng)域發(fā)表了近400篇學(xué)術(shù)文章,出版了大量的書(shū)籍。另外,Schaufeli教授具有職業(yè)健康心理學(xué)家資格認證,也兼職為各類(lèi)組織提供咨詢(xún)服務(wù)。

  時(shí)勘教授

  博士生導師,組織行為學(xué)和人力資源管理的心理學(xué)家,1990年畢業(yè)于中國科學(xué)院心理研究所,是中國科學(xué)院培養的第一位心理學(xué)博士。現任中國人民大學(xué)心理學(xué)系教授,中國科學(xué)院大學(xué)社會(huì )與組織行為研究中心主任。主要研究興趣集中于領(lǐng)導行為及危機管理、基于勝任特征模型的人力資源開(kāi)發(fā)和員工援助計劃(EAP),近年來(lái)提出的健康型組織建設的思想得到了國內外學(xué)術(shù)界和企事業(yè)部門(mén)的廣泛關(guān)注。已發(fā)表學(xué)術(shù)論文320余篇,獲得多項國家部委級和中國人民解放軍科技進(jìn)步獎。

  PieternelDijkstra博士

  作家,教師,特約研究員。2001年畢業(yè)于荷蘭格羅寧根大學(xué),獲得博士學(xué)位。她是一位優(yōu)秀的心理學(xué)科普作家。她研究的主題比較廣泛,包括社會(huì )比較、嫉妒和親密關(guān)系等,她定期為各種報紙、廣播和電視的心理專(zhuān)欄提供科普文章,目前,已經(jīng)發(fā)表數百篇科普文章,近年來(lái),她撰寫(xiě)了有關(guān)友誼、婚姻沖突、形體展示、成功與溝通等多個(gè)主題的心理學(xué)科普讀物。

  目錄

  中文版序
  前言
  第一章工作投入是什么?如何識別
  第一節工作投入的確切含義
  第二節帶著(zhù)激情上班
  第三節當事業(yè)心太強時(shí)
  第四節當工作熱情缺乏時(shí)怎么辦
  第五節綜合圖式
  第六節誰(shuí)是工作最投入的人
  第二章如何投入地工作
  第一節工作投入的影響因素
  第二節工作投入的結果
  第三節工作要求—資源模型
  第三章提高工作投入,員工能做些什么
  第一節對員工的建議

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